Centro de Educação Lua Clara
Um mundo de conhecimentos de portas abertas para seu filho
ensino fundamental ii - organização curricular
O currículo é composto de onze a quinze disciplinas, progressivamente estruturadas, nas quatro áreas de conhecimento:
A prática pedagógica é organizada com alguns
referenciais estruturantes como:
> Participação ativa do aluno como condição para a construção de novos conhecimentos;
> Problematização da realidade e busca de soluções para os problemas;
> Planejamento e pesquisa como elementos fundamentais para aprendizagens significativas;
> Socialização de aprendizagens entre alunos e destes com adultos;
> Interdisciplinaridade como opção pedagógica para construção de novos saberes e disparadora de ações transformadoras;
> Avaliação inclusiva, diagnóstica, processual e formativa realizada através de diferentes instrumentos.
> Participação ativa do aluno como condição para a construção de novos conhecimentos;
> Problematização da realidade e busca de soluções para os problemas;
> Planejamento e pesquisa como elementos fundamentais para aprendizagens significativas;
> Socialização de aprendizagens entre alunos e destes com adultos;
> Interdisciplinaridade como opção pedagógica para construção de novos saberes e disparadora de ações transformadoras;
> Avaliação inclusiva, diagnóstica, processual e formativa realizada através de diferentes instrumentos.
| Disciplina |
6º |
7º |
8º |
9º |
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| 1. Código e Linguagem |
Língua Portuguesa |
x |
x |
x |
x |
| Inglês |
x |
x |
x |
x |
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| Espanhol |
x |
x |
x |
x |
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| Informática (Pesquisa) |
x |
x |
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x |
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| Arte |
x |
x |
x |
x |
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| 2. Ciências Exatas |
Matemática |
x |
x |
x |
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| 3. Ciências Naturais |
Ciências |
x |
x |
x |
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| Programa de Saúde |
x |
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| Química e Física |
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| Ciências Humanas |
História |
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| Geografia |
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| SOE (Serviço de Orientação Educacional) |
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CELC A EDUCAÇÃO QUE TRANSFORMA